北京時間04月22日消息，中國觸摸屏網訊，新冠疫情加速了公眾對在線教育的認識，極大地加快了在線教育的下沉速度，三四五線城市，甚至偏遠地區的孩子也因此了解、認識到這種新型教學模式的魅力。但大量用戶涌入的情況導致在線教育行業內部冰火兩重天，線下教育機構轉型線上“陣痛”頻頻，中小機構運營艱難斷臂求生。

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但處于頭部位置的在線教育企業卻憑借雄厚的師資雄厚，完善的服務體系和優質的口碑頻獲用戶青睞。以掌門教育為例，疫情爆發之初，掌門教育火速反應，匯集大量優質教師投入教學工作，輸出高質量教學。

 

掌門教育旗下一對一品牌掌門1對1更是成為了眾多用戶的重要選擇。那么為何掌門1對1會從數量眾多的在線教育平臺中脫穎而出呢？從大背景來看，面對數量眾多的教學產品，用戶除了偏好口碑更好的頭部企業外，對教學模式的選擇也愈加嚴苛。隨著疫情防控工作的進行，全國各地都在陸續復工很多家長在復工后最擔心的事就是，沒辦法監督孩子上網課時，孩子能不能做到自覺自律。

面對這些痛點，個性化和互動性表現較為突出的在線1對1模式便成為了家長的首選。據了解，通過面部表情識別、語音識別技術，掌門教師通過攝像頭清晰、直觀地看到孩子的課堂學習狀態，隨時調整孩子的學習節奏，保持孩子的注意力高度集中。另外，掌門還專門設置了“霸屏”功能，一旦孩子開始上課，桌面就會自動鎖定直播間，無法進行其他操作，幫助孩子專注課堂。與此同時，家長可以通過“掌門好家長”APP，對孩子的課表進行課時管理，也可對孩子進行遠程實時監課，孩子的學習情況一目了然。

為了滿足更多用戶對于個性化、高品質教學服務的需求，掌門教育以教研為基礎，成立4大教研院，建立1萬多人的教研隊伍，自主開發120萬套課件和1200萬題庫資源，全面支持掌門1對1的前端教學，豐富課堂教材，讓孩子們有更多個性化的學習可能。同時，掌門教育還建立了一套完善的教師培訓制度，嚴格篩選門檻，嚴格培訓提高教師能力，長效監督機制貫穿于教師教學全過程。

對每一個服務環節進行精細打磨是掌門教育能夠始終堅持優質教學的重要因素，相信在今后的發展中，掌門教育也能不負眾望，持續輸出個性化且優質的教學內容。

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