隨著教育部“三通兩平臺工程”(“寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通”與“教育資源云平臺、教育管理服務云平臺”)的發展，交互智能平板在短短幾年內便以其技術優勢成為教育信息化的“新旗手”，并憑借在售后服務、配套軟件等方面極致的用戶體驗取得良好的市場成績。其中，希沃(Seewo)以多年積累的技術優勢、產品質量優勢和服務體系優勢等成為業內領跑者，助力教育信息化的全面發展。

　　交互智能平板優勢在哪?

　　此前，第三方調查機構奧維咨詢(AVC)曾發布多媒體教學裝備領域的調查報告，報告顯示，在多媒體教學裝備領域，用戶最關注的前四位因素為質量、售后服務、配套軟件及價格。作為新興的多媒體教學終端，交互智能平板在這些方面均有突出的表現。

　　2012年，由視睿科技等企業起草的《多媒體教學環境工程建設規范》被教育部采納為部頒標準，從國家層面定義了行業產品的質量規范。交互智能平板的質量規范化、標準化，使得多媒體教學中的穩定性、可靠性、維護便捷性、用眼健康等得到了保障。作為液晶顯示技術領域的領先企業，視睿科技在IWB領域(尤其是交互智能平板)中推出系列產品及配套解決方案，亦為多媒體教學設備的質量提供了保證。

　　售后服務包括人員的專業性及售后反應的快速性。IWB企業擁有專職的培訓講師，為客戶提供售前和售后的培訓，讓教師通過培訓熟練掌握IWB產品的使用方法。此外，交互智能平板企業已經打造了完善的服務網絡體系，以覆蓋全國的服務中心為用戶帶來快速、便捷的售后服務。

　　在配套軟件方面，用戶的需求是豐富且應用方便。IWB產品不斷為教師提供豐富的教學功能、更簡潔便利的操作界面。在電子白板領域中，EasiNote電子白板軟件配備各種量身訂造的教學功能，可以直接觸控手寫或擦除，并能插入各類文件、音頻、視頻、批注等，“快捷精靈”等小工具還為教師提供了靈活易用的使用技巧。而交互智能平板通過新技術的研發更是帶來豐富、便捷的應用軟件，如SeewoLink移動授課系統、SeewoClass等，可通過手持移動設備操作智能平板，實現對PPt課件的翻頁等控制，也可實現遠程鼠標、無線文件傳輸等功能，擴大教師的授課范圍，使設備成為移動的講臺，增強了課堂的互動性，實現“大小屏互動”移動教學。

　　交互智能平板前景如何?

　　2012年，“三通兩平臺工程”被教育部確定為“十二五”期間教育信息化工作的核心目標與標志工程，教育信息化工作隨即進入全新的發展階段，為IWB在教育市場的應用提供了環境和資金基礎，交互智能平板取得了突飛猛進的增長。

   　2013年全年，交互智能平板市場銷量從2012年的13.96萬臺急速攀升到2013年的18.8萬臺，增幅超過25%。

　　2014年第一季度，交互智能平板銷量在整個電子白板市場表現優異。從奧維咨詢(AVC)發布的《2014Q1年中國IWB市場分析報告》中可以看到，交互智能平板銷量為3.3萬臺，同比增幅高達34.4%，在整個電子白板市場中占比達到25.6%，銷售額為5.1億元，增幅達21.2%。在整體增長率僅為5.7%的IWB市場中，快速發展的交互智能平板無疑成為拉動IWB市場增長的強勁引擎。

　　據預測，2014年國內IWB市場銷量有望達到100萬臺，銷售額約為146.6億元。預計五年內，IWB市場將在教育信息化及商用市場需求驅動下保持平穩增長趨勢，到2017年銷售規模累計將達627萬臺，銷售額超過900億元。受上游面板價格影響，平板式IWB價格仍有較大的下降空間。

　　面對廣闊的市場前景，如何實現優質教育資源共享與溝通，亦成為未來教育市場發展的趨勢與挑戰。IWB在實施的過程中將不再是一個簡單的獨立顯示設備，而是與其它移動設備、遠程移動設備的系統集成，從單機或簡單多終端向系統級的運營平臺轉變，實現云端資源的共享。這對IWB而言，既是機遇，又是挑戰，IWB廠商只有在硬件技術、軟件開發和產品服務領域深入研究，才能充分滿足教育信息化的需求。

　　希沃交互智能平板領先業內

　　在2014年第一季度交互智能平板市場表現中，希沃(Seewo)交互智能平板以16. 8%的銷量占比繼續在業內取得領先地位。

　　據了解，視睿科技自成立以來一直走在教育裝備信息化道路實踐的最前沿，旗下的“希沃(Seewo)”交互智能平板系列產品及整體解決方案擁有多項自主知識產權和專利技術，先后獲得廣東省自主創新產品、國家重點新產品稱號。希沃產品及其整體解決方案的推廣應用在教育領域成績斐然，并形成了覆蓋全國的服務體系。希沃產品日臻成熟完善，84寸交互智能平板深受用戶好評，98寸交互智能平板昆明普教展的首次公開亮相，更是進一步壓縮電子白板的生存空間。

　　可見，交互智能平板已憑借其在技術、服務、應用等方面的優勢取得優異的成績。未來，交互智能平板也將在機遇與挑戰中持續發展，通過教育信息化云平臺、云空間的應用實現“信息技術與教育教學全面深度融合”，真正做到以教育信息化帶動教育現代化，促進教育的創新與變革。